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Musée de l’Homme à Paris

 

Cette journée a permis de travailler l’histoire de l’homme, mais aussi la géographie de la capitale et son architecture.

Lors de la visite du musée, les jeunes ont découvert l’évolution de l’homme et des sociétés dans un parcours en trois étapes; la nature humaine, l’histoire évolutive de l’Homme et pour terminer cette visite, l’histoire contemporaine.
Ensuite les jeunes accompagnés des éducateurs sont partis à la découverte de la ville et des monuments historiques ( Tour Eiffel, les Champs-Elysées, Barbès…)

La journée fut riche en découvertes et partages.

 

Journée de découverte du Terroir Avesnois

Dans la continuité de l’atelier biscuits, nous voulions que les jeunes voient les producteurs de notre territoire.

Nous sommes allés à la rencontre de la ferme du Pont Des Loups à Saint Aubin. Les jeunes ont découvert la fabrication du Maroilles, fromage régional. Ils ont participé à la visite en posant des questions et se sont prêtés au jeu de la dégustation de 6 fromages, du + doux au + fort!!! Des surprises en terme de goût pour tous.

Après un pique-nique au bord de l’eau, et une chasse aux sauterelles, nous sommes allé visiter le moulin à eau de Grand Fayt. Ce moulin servait à fabriquer de la farine, grâce au travaille des meules actionnées. Les jeunes ont découvert l’investissement de passionnés de la restauration d’un vieux bâtiment et ont également approché de près la roue à eau. Ils ont vu le fonctionnement des écluses et un vieux four à pain en pierre. La journée s’est terminée par le marché nocturne des producteurs et artisans.

Les jeux anciens ont attiré l’attention des jeunes, qui se sont amusés. Ils se sont mêlés à d’autres groupes avec qui ils ont joué.  Nous avons pris le repas sur l’herbe face au lac avant de reprendre la route, une journée chargée  de découverte.Pimagic-super-photo(20)

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Géocaching

géocaching Cette action s’est déroulée en Février 2015, durant les vacances scolaires, sur un après-midi. Les jeunes étaient en demande de sortie extérieure à leur quartier pendant les vacances. Les objectifs étaient de sortir les jeunes du quartier, de leur permettre de se retrouver dans un espace verdoyant, de pouvoir parcourir les lieux en s’orientant grâce à une boussole et de comprendre la mécanique d’un GPS pédestre qui leur permettrait de trouver des objets cachés sur les différents sentiers.

Ce parcours a permis un échange entre les jeunes, mais aussi aves les éducateurs. Nous avons pu observer les difficultés de certains à s’orienter, même avec un GPS pédestre, mais aussi la générosité pour d’autres, en laissant un objet leur appartenant dans les cachettes. Cette action ponctuelle a permis de faire découvrir aux jeunes un jeu ludique, de divertissement et d’aventure.

Sortie au Familistère de Guise

Une sortie pédagogique au Familistère de Guise a réuni cinq jeunes de 10-17 ans le 20 octobre.

Visites,échanges,questionnement ont illustré cette journée riche en découvertes (vie des travailleurs du début du 19e  siècle  philosophie prônée par Monsieur Godin, fondateur du Familistère de Guise, vie en communauté, économie sociale et solidaire, rapprochement et comparaison avec leur vie actuelle). Le groupe à été très attentif. Des instants ludiques,(jeux,découverte des environs) ont agrémenté cette activité.

Une journée agréable qui a permis à l’équipe de reprendre contact avec ces jeunes dans un cadre différent de leur quartier.

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Sortie à Pairi Daiza

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Le 7 juillet, 4 filles de 10 à 13 ans accompagnées par l’AJA ont passé une agréable journée avec l’équipe éducative.

Différentes problématiques ont été observées et la journée de détente à permis à l’équipe d’être plus à l’écoute (échanger hors cadre familial) et de se concentrer sur la jeune.

Cette sortie constitue enfin une occasion propice à l’apprentissage de la vie collective et à l’instauration des relations sociales. Cette sorte a été un moment privilégié pour une communication plus authentiques.